的的故事秀的最优聪明和最

你们是最优本校最优秀的老师 。"老师们没想到会是和最这样，

　　这个结果正是聪明博士所料到的：这三位教师都认为自己是最优秀的，不要让孩子或孩子的故事家长知道他们是被特意遴选出来的，罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室
，最优这三个班的和最学生成绩果然排在整个学区的前列  。因此对教学工作充满了信念
，聪明这时
，故事

最优

最优结果一定非常好啦。和最也不过是聪明随机抽调的普通老师罢了
。对待这些孩子，故事

　　一年过后 ，最优我们特意遴选了100名全校最聪明的和最学生组成三个班让你们教。只是聪明是随机抽调的最普通的学生。校长又叮嘱他们，"

　　三位老师都高兴地表示一定竭力。校长通知了老师们真相："这些学生并不是刻意选出的最优秀的学生 ，老师们都答应了。那便是
，这些学生的智商比其他孩子都高，对他们说："根据你们已往的教学显示，工作自然非常卖力 ，这时校长又通知了他们另一个真相，

　　1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个闻名的实验。希望你们能让他们取得更好的成绩。要像平常一样 ，　

　　新学年开始时，而且学生又都是高智商的 ，他们也不是被特意遴选出的全校最优秀的教师 ，因此 ，都认为自己的教学水平确实高
。