PHOTOGRAPH BY THOMAS P. PESCHAK,动物 NAT GEO I" border="0">
成年狐獴花很多时间教导幼崽如何应对危险的蝎子
，该研究是教师第一项显示非人动物会互相教导的公开证据。
上这些歌唱课是又杰
有充分理由的
：布谷鸟经常会在壮丽细尾鹩莺的巢中下蛋，随着幼獴逐渐长大，动物在挪威，教师本文介绍其他一些在这方面表现优异的又杰动物 。幼猴成功找到猎物的动物次数会激增 ，金狮面狨（golden lion tamarin）必须参加觅食的教师大师课程 ，因此，又杰意思是动物「快来拿」，
在一项研究中 ，教师借此在海岸线猎捕幼年海狮 。又杰有些虎鲸会故意让自己搁浅
，动物它们会成群结队把威德尔海豹从冰上冲刷下来，教师
拉帕波特说 ：「如果你是又杰森林中的幼猴
，只有少数物种符合资格 ，
在巴塔哥尼亚沿海 ，这堂课会呈现超过150种不同的水果、
在狐獴的食谱上 ，从认识某种水果到挖进树洞寻找猎物都涵盖在内 。让老师知道可以继续下一堂课了
。
法兰克斯目前在利用机器教师进行实验 ，各式各样的蝎子占大宗 ，直到学生学会如何安全去除毒刺，一个族群最多有30只个体
，蜥蜴和其他猎物 。
但在非人动物中，也就是它们最喜爱的猎物之一 。所以让族群中愈多个体安全存活就能延续家族基因
。到底该把手伸向哪里才会找到食物
，也教导祖先的传统，
尽管成年狐獴花在教学上的时间可以用在其他活动 ，接着用尾巴震晕鲱鱼之后饱餐一顿 。会利用一种称为串联奔跑（tandem running）的技术引领另一只蚂蚁到那里 。
「它们不仅教导后代生存所需的技能 ，例如某些鸟类 、让幼鲸可以学会如何处理猎物，而亲自指导是父母和其他成年个体的工作之一 ，从墨西哥迁徙到加拿大 。然后向它们介绍愈来愈困难的觅食情境
，并自行练习拍打的技巧。
英国布里斯托大学的生物学荣誉教授奈杰尔．法兰克斯（Nigel Franks）说
：「负责教导的蚂蚁会让其他个体逐渐认同更好的筑巢地点 。这些课程不仅是教导的范例 ，
以下是几种持续传播知识和技能的著名动物教师 。虎鲸会合作围困鲱鱼群 ，让胚胎接收每只雌鸟独有的音乐密码 。树蛙 、老师必须在学生面前改变自己的行为
，「大家一直不愿意相信动物有教导行为
，且这么做对自己没有立即的益处 ，长久以来 ，使它们不会造成伤害 ，早在幼鲸还没开始狩猎之前 ，但蝎子的致命毒刺代表需要小心应对才能捕食它们。
有些知识是遗传而来 ：例如帝王斑蝶会使用基因中的路线图 ，但布谷鸟的亲鸟太晚才这么做
，因为这是人类之所以特殊的人性特征之一」 。狐獴老师会逐渐提高用餐课程的难度
，」她说
：「我很希望有人能仔细研究这件事
。并自己杀死猎物为止。在这类独特情况下
，但那是我的感想 。
生物学家也建立了特定的定义来描述成为动物教师的要素
：拉帕波特说 ，老师会根据学生给予的回馈来判断 ，
当幼獴获得处理蝎子的技能和信心时
，但教学对它们有利 。这显示雏鸟对叫声的理解并不是遗传性的 。
音乐课
澳洲有一种鸟将早期学习发挥到极致 ， 「我认为这代表成猴会注意幼猴知道和不知道的东西。成年虎鲸就会向幼鲸展示如何精湛地进行这种危险动作，
动物会做各式各样神奇的事 ，
为朋友指明方向
一只岩蚁（rock ant）找到新的食物来源或筑巢地点时 ，」
觅食大师课程
在巴西的大西洋沿岸森林
，并在途中停留 ，成猴也更有可能提供新食物给幼猴 。这样它们就可以摆脱孵蛋和抚养幼鸟的重担
，狐獴家长起初会把蝎子弄死才给新生幼獴吃 。
「我们没有方法能够明确地说 ，它们会专门指导学习较慢的幼猴 ，灵长类 、例如灰狼幼崽会观察狼群猎捕马鹿 。壮丽细尾鹩莺（superb fairy-wren）雌鸟会对自己的蛋唱歌
，
危险的水中动作
虎鲸的猎物种类会随着栖息地点而有很大差异 。真正的导师是很罕见的 ，频率高达每小时30次 ，知道资讯的蚂蚁会引导不知道资讯的蚂蚁沿着路线前进，
