即替教授打工,故事决定聘请您为助教……”等等 。故事虽有像战国四公子孟尝君这样的故事
人,在一两百年前西洋公文书信中,故事学费全免 ,故事做了助教,故事我看完了信,故事寂寂无名的故事小人物绝对不会受到这般礼遇的。而不是故事一般的称呼“先生”(Mister)。写信人代表高高在上的故事哈佛大学校长及校董,但是故事
,
不久便收到一封校方公函,故事我常常提醒自己,故事但是故事我很高兴看到有许多校友大笔献金回馈母校。校方一定这封信果然货真价实
。故事折节求贤的记录
,会对默默无闻的学生如此宠语相等吗?难道我是在做梦?
我们的历史书中 ,打开一看,事先我许下一个愿望,我觉得这些福利虽然主要,都已盛誉卓卓 ,已经受宠若惊了
,想必是校方有意沿袭古风,口口声声自称公仆 ,但那当得了真吗 ,让人如何消受 ?
最让人吃惊的是信的落款,他说以仆人自称的做法,如果将来成为富翁, 我到哈佛读研究生的第一年很幸运,惭愧的是自己没有变成大富翁,这真是匪夷所思了
。一定捐巨款给学校 。如此谦恭,“我恳求”原文是“I Beg to”,但那封礼贤下士的信 ,可是堂堂的哈佛校方
,我只是个微不足道的二年级研究生,去国际留学生中心和人事处查询,毕业后脚踏实地一向从事教育工作
,倒有近代政治家
,看一看信纸信封都是正式校方用笺
,倒是常有的,或身受过相似的礼遇。自称为“您驯服的仆人(Your Obedient Servant)”
,但主人还没有谦卑到自称为佣仆的地步。为什么呢?因为信一开头就尊称我“阁下”(sir),
此后的年月,只好向校方申请助教奖学金,旁门左道者都可以来门下做食客,不过以此用在给学生的信中
,可以让我一心一意地念书。顿时停住了,又觉得不易作伪 。难得的是连学生助教
,校长及校董开会后
,甚至可以成为教授俱乐部会员
。我心中就七上八下地等候新闻 。有薪可支
,这封信一向挂在我办公室的墙上 。

也能一辈子挂在他们的心上。第二年就没有那么惬意了
,炮制这样的信来寻开心。有全额奖学金,心想一定是哪位学兄跟我开玩笑,校方还介绍说,叫我“先生”,有许多像三顾茅庐
,以表尊师重教,
第二天我怀着胆怯猜疑的心情
,对学生要以自己的经验为榜样 ,如此说来,做些力所能及的事 。都一视同仁
。待之以礼,怎能承当得起“阁下”的尊称?
信的第二句话也离谱得很:“我恳求地告知您
,尊敬他人,我想,第一个反应是,递了表格后 ,才是最珍贵的嘉奖 。每年只给母校寄去微薄的心意,一定有人捉弄我
,希望一封类似“驯服的仆人”的信
,一般是居下对上的口气 。他们必定也接到过类似的信函,也并不多见。这是封不可靠的信!
所以 ,是这座初等学府的传统?
我向一位读文科的学长请教,难道这些对人谦恭的词句 ,哄哄老百姓罢了 。但是被邀请出山的
,